IRC-Galleria

Tiedot

Luokittelu
Elämänkatsomus ja filosofia
Perustettu
26.1.2006
Koko
107 jäsentä
Tyttöjä: 96 (90 %)
Poikia: 11 (10 %)
Keski-ikä
18,0 vuotta
Otos: 36 jäsentä
Tyttöjen keski-ikä: 17,6 vuotta
Poikien keski-ikä: 20,1 vuotta

Jäsenet (107)

Julma-nooraSasu^^^MmilajAu`dinoanskuhelmijauu^Lin_Daasusspek_iiateijasaysfuck_gayräppäri_ssuvieesanpAREPENTANTjennimaumuovikuumasA]
« Uudemmat - Vanhemmat »

ArmandBullyLuonut: ArmandTiistai 15.05.2012 20:30

Peli: Bully

Alusta: PC (saatavilla PS2, Xbox 360, Wii)

Bully palauttaa minut ajassa kovin kaukaiselta tuntuvalle yläasteelle ja omiin teinivuosien ongelmiin. Tietenkään emme voi verrata jenkkilän vastaavaa suomen koululaitoksen toimintamalliin ja nuorten asenteisiin. Vaikka minun aikana yläasteella tai lukiossa ei ollut varsinaisia sosiaaliluokkia yhtä räikeästi esillä kuin jenkkilässä, ovat ne silti olemassa. On tiettyjä perusryhmittymiä kuten nörtit, uskovaiset ja normaalit joihin kuuluu myös rikkaampien perheiden lapset. Näiden lisäksi on pienempiä alakulttuureja kuten hopparit, rokkarit, hevarit, gootit, hipit ja muut joita normit, nörtit ja etenkin uskovaiset karttavat. On myös huomioitava että jokaisen luokittelemani porukan sisällä on niitä kovia jätkiä/tyttöjä, kiusaajia, kiusattuja, pikkuhu*ria, kilttejä, fiksuja ja suurimmalta osin porukkaa jotka eivät erotu edukseen tai haitakseen. Edellä mainittu jaottelu päti karkeasti ottaen omiin yläaste/lukiokokemuksiin. Täytyypä tässä vielä mainita että lukio oli kohtuullisen kiva paikka ja nuorista oli jo hioutunut pahimmat särmät pois ja koululaitoksena se oli yläasteen lähes vankilamaisiin oloihin verrattuna taivas. Eli toisinsanoen en oikein viihtynyt yläasteella ja olin muutenkin vähän sellainen joukkoon sopimaton kummajainen joka lainasi tyylinsä ainakin kahdesta sen ajan voimakkaasta nuorisokulttuurista nimittäin hoppareista ja gooteista pistäen ripauksen balck metallia seuraan. Eli olin enemmän tai vähemmän ulkopuolinen kaikesta. Toisaalta en ollut kiusattu ja ne harvat kaverit joita sain ovat kuolleita lukuunottamatta vieläkin kavereita.

Äsken kuvailemani koulukokemus ei kovinkaan paljoa poikkea Bullyn maailmankuvasta. Tietenkin kivitähden pelit ovat aina tietyllä tavalla häiriintyneitä ja väliin meinasi itselläkin moraalin ääni soimata pelintekijöitä kunnes muistin että samanlaisia pösilönkonsteja ja pienimuotoisia naisseikkailuja mekin harrastettiin. Näin aikuisen silmin sen ikäiset tuntuvat lapsilta ja helposti unohtuu se mitä itse on tehnyt samassa iässä. Pelin päähahmo on useammasta koulusta erotettu ongelmanuori joka paiskataan vanhempiensa toimesta uuteen opinahjoon. Hahmon alku ei tunnu lupaavalta, mutta ajan päälle häntä oppii rakatamaan ja kovaa kuorta ymmärtämään. Oikeastaan kivitähden peliksi päähahmo on hyvä tyyppi vaikka hänen toimintatapansa hyvän saavuttamiseksi ovatkin väliin arveluttavaa laatua. Pelihahmo myös kokee pelin aikana eräänlaisen kasvutarinan joka on harvinaista herkkua pelimaailmassa. Juoni kulkee jouhevasti ja tapahtumaketjut ovat hyvin käsikirjoitettua laatutyötä. Vaikkakin on pakko myöntää ettei minua enää kiinnosta niin kamalan paljoa teinien ongelmat ja niiden ratkaiseminen. Myös Sons of anarchyn tuotantokausien yhtaikainen katsominen veivät juonesta terävimmän särmän, ei pitäisi katsoa ikinä hyvää sarjaa ja sen jälkeen pelata.

Pelityyppi on eräänlainen ohjailtu hiekkalaatikko ja verrokkina voitaneen pitää rokkitähtien muita julkaisuja (GTA). Peli ei ole GTA- sarjaan verrattaessa yhtä rötöstelyhenkinen, vaikkakin samoja elementtejä on kiltimmässä muodossa havaittavissa. Esimerkiksi tyttöjä tai halutessaan poikia pusuttelemalla saa lisää energiaa, maailmassa on paljon lisätekemistä pääjuonen ohessa ja väkivallatakaan ei vältytä. Viimeksi mainittu tosin on aika kasuaalitavaraa verrattuna moniin muihin hiekkalaatikoihin. Pelin hahmoista osa on vähintäänkin hyvällä tavalla huonoa materiaalia kuten oppilaista Cary joka pitää toisten oppilaiden kiduttamisesta, Rokkinanen Lola puolestaan haluaa olla kaikkien kaa sillee. Opettajakuntakaan ei selviä täysin puhtain paperein sillä joukosta löytyy hemaiseva ja ehkä koulumaailmaan turhan seksikäs taideopettaja joka on poikaoppilaiden märkä uni. Englanninopettajalla on paha juomisongelma ja liikunnanopettaja on viiksekäs möhömahainen pervo joka käskee päähenkilön poimimaan tyttöjen asuntolasta hänelle useamman parin stringejä eräässä tehtävässä. Voimme vain kuvitella mitä hän niillä noin 15-16 vuotiaiden pikkupöksyillä tekee iltojensa iloksi.

Graafinen anti ei ole parasta mahdollista näkemääni näinkin tuoreehkoksi pc-julkaisuksi mutta siihen suurin syyllinen löytynee Bullyn alkuperastä, nimittäin alunperin tämä on pyörinyt kakkospleikan sisällä. Musiikki puolestaan on yksioikoisuudestaan huolimatta yllättävän osuvaa ja sopii päähenkilön teinihopparimaiseen tunnelmaan kuin nyrkki silmään. Ääninäyttely on myös hoidettu uskottavalla antaumuksella ja taustähälytkin antavat riittävästi siellä olemisen tunnetta.

Suurimmat moitteet tulevat lähinnä pelin ohjattavuudesta. Nimittäin en saanut millään värkättyä itselleni täysin mieleistä näppäinyhdistelmää. Tämä haittasi erityisesti oppiaineminitehtävissä joissa oli reaktionopeus tarpeen. On niin kovin hankala reakoida jos sormi ei löydä oikeaa näppäintä sekunnissa parissa. Liikkuminen oli yllättävän rasittvaa sillä skedellä ja veivarilla liikkumiseen tarvittiin samanlaista vemputusta kuin kasipittisen nindenton urheilupeleissä. Nyt tätä kirjoittaessa loppurutistuksen jäljiltä tuntuu siltä että pikkurilli ja keskisormi eläisivat omaa muusta sormiperheestä irtonaista elämää. Toinen moka on samojen alueiden kierrättäminen lähes identtiseltä tuntuvissa tehtävissä ja muutenkin alue on ravaamismäärään verrattuna yllättävän pieni.

Olen yleensä suorittanut kaikki rokkitähden pelit 100% läpäisyllä, mutta tämä teos jäi 72,43 %. Nimittäin en oikeasti tiedä että mitä hittoa pitäisi tehdä jotta se 100% tulisi täyteen ja pääjuonen läpäisyn jälkeen en enää aio palata etsimään neulaa heinäsuovasta näpytysrullalaudalla. Vaikka en saanutkaan 100 täyteen, täytyy silti sanoa että pelissä on tällaiseksi teokseksi todella paljon pelattavaa ja minullakin meni noin 20 tuntia päästäkseni siihen pisteeseen että voin siitä jotakin kirjoittaa.

Lopuksi voisin todeta että teos on ihan mukiinmenevä pelipäivällinen jossa ei ole mitään todella hälyttävää vikaa ja se voi tuoda vanhemmille tunnelmapelaajille mieleen omat hyvät ja pahat yläastemuistot. Toivoisin tälle hiukan parempaa jatkoosaa, mutta ehkä rokkitähdet ovat jättäneet tämän ainutkertaiseksi kokemukseksi ja keskittyvät muihin kuuluisempiin peleihinsä joista on poikinut sarjoja.

Arvosana:
8 ja puoli olis varmaan aika oikea arvio. (asteikolla 1-10)

Yhteenveto:
Kovaan koulumaailmaan sijoittuva hiekkalaatikko jota on kiva pelata, tosin sormet rasittuvat skeitatessa.

Arvosteluni perustuu omaan mielipiteeseen ja yli kahdenkymmenen vuoden pelikokemukseen.

Armand
Netarin jokatorstaisessa teemachatissa on tällä viikolla teemana kiusaaminen ja vieraana Riitta Kauppinen.



Tule juttelemaan kiusaamisesta ihan joka kulmalta, kiusattuna olemisesta, kiusaamisesta, sivutaseuraamisena, nettikiusaamisena. Oletko sinä lähettänyt videoita opettajistasi youtubeen viime aikoina?

Muuten chatit auki normaalisti ma ja to 18-21 ja pe-la 19-22. Muista perjantaina Jeparichatti, jossa mukana poliisi.

revittykoskanikoa_onihanakiusata.comLuonut: revittyMaanantai 03.05.2010 18:59

Niko sanoo:
mitäs sie haluisit siihen pizzaan?
jeini // morfiinisiivet sanoo:
kyrvän
Niko sanoo:
:D
jeini // morfiinisiivet sanoo:
ja salamia :D
PSYKKIS-TEATTERIN kohunäytelmä pahoinvointiyhteiskunnasta:

> > > HIMO KIUSATA

- nyt nähtävillä videotallenteena internetissä!

"Te pakotatte mut jatkuvasti opettelemaan miten turruttaa miljoonia eri kiusaamisen muotoja ja hyväksyä ne osaksi mun arkipäivää - niin ku herätyskellon joka aamuinen pirinä.... Siis sellainen lapsi, joka tällaisessa yhteiskunnassa kykenee enää selvittämään, että mikä täällä on vilpitöntä vitsiä ja mikä taas oikeesti loukkaa, ni se kuuluu pukea sukkahousuihin ja lähettää Marvelin sarjakuviin - siellä sillä vois olla ees joku, joka sitä saattais ehkä viel ymmärtää."

KATSO VIDEO TÄÄLTÄ:
http://psykkis.webs.com/himokiusata.htm

Psykkis-Teatteri ry: Himo Kiusata


Muistutamme tallenteen katsojaa siitä tosiasiasta, että videointi syö teatterinäyttämölle valmistetusta teoksesta usein sen sisältämän taiteen lähes kokonaan ja etenkin jos/ kun näytelmän muoto ja sen koskettavuus perustuu yksinomaan esiintyjiensä rehellisyyteen, sekä vilpittömään kohtaamiseen yleisössä olevien ikäistensä nuorten kanssa - kuten tässä. Koska tämä ei kuitenkaan vie pois sitä asiapohjaista merkittävyyttä, minkä kyseisen näytelmätekstimme sanoma sisältää, pidämme tärkeänä julkaista esityksemme videona internetissä. Koulukiusaaminen on koko kansan sairaus ja tyypiltään tuo sairaus on valitettavasti jatkuvasti paheneva - jollei siihen puututa laajemman yhteisön taholta. Huomioiden sen todellisuuden, mihin koulukiusaamiseen liittyvät teot ovat yhteiskunnassamme jo johtaneet, pidämme erityisen tärkeänä sitä, että ihan jokainen yli 13-vuotias katsoisi tämän esityksen - vaikka nyt sitten edes videolta!

HIMO KIUSATA - NÄYTELMÄN TAUSTAT

Psykkis-Teatteri ry:n historian viimeiseksi jäänyt näytelmäesitys niitti vuonna 2009 maassamme suurta suosiota ja sanomaltaan se sai aikaan suurta kohua, kuten myös keräsi mainetta ja kunniaa useilta teatterifestivaaleilta.

23.1.-10.12.2009 esitetty koulukiertue- ja nykyvalistustuotanto "Himo Kiusata" on neljän nuoren, entisten kiusattujen ja kiusaajien henkilökohtainen tutkimusmatka itseensä ja yhteiskuntaan, jossa kouluammuskelut ovat pesiytyneet valitettavaksi osaksi nykytodellisuuttamme.

Työryhmän pitkästä ja monipuolisesta tutkimuksesta koulukiusaamisen syvimpään olemukseen ja läpikäydystä henkilökohtaisesta prosessista löydetyn inhimillisen ymmärryksen pohjalta syntyi käsikirjoitus näytelmään, joka jokaisen tulisi nähdä ja kokea - vaikka sitten vain videolta.

Esiintyjät nostivat esiin raadollisen kuvan kiusaamisen moniulotteisesta todellisuudesta ja asettivat itsensä alttiiksi kohtaamaan rohkeasti kaiken sen, minkä maailma opetti meitä pitämään piilossa - jopa itseltämme. Ja vaikka esitys haastoikin katsojansa esittämällä elintärkeät kysymyksensä sille häikäilemättömän suoraan, ei se kuitenkaan asettunut katsojaa paremmaksi. Näyttämökuva muodostuikin lopulta todellisuutemme peiliksi, josta jokaisen oli helppo tunnistaa itsensä - mikäli siihen peiliin suinkin vain uskaltautui katsomaan. Tämä uhkarohkeus kuitenkin palkittiin, sillä nöyrämielinen kykenee löytämään esityksestä myös ratkaisun aikakautemme kiperimpään kysymykseen: miten kiusaaminen saadaan ihan oikeasti loppumaan?

"Lyödäkö ois pitäny? En mä oo yhtä tyhmä ku joku noista. Ei väkivalta oo muuta ku idiooteille patentoitua paskaa! Kuka muka haluu lähelleen sellasii pelokkaita frendejä, jotka ei pysty muuhun, ku komppaamaan sua se TYPERÄ virne naamalla? Tai nuolemaan sun persettä, joka on muutenki tarpeeks hellänä siitä, että helvetin tärkeen REM-unen tilalla joudut kestämään pakkohomoilevaa paskaa omatuntoas? Mun älykkyys riittää kyllä keksimään muitakin keinoja!"

Aiheensa vakavuuden vuoksi "Himo Kiusata" -näytelmää ei kiertueensa aikana esitetty alle 13 vuotiaille. Vaikka esitys ei itsessään sisälläkään mitään, mikä ei olisi ollut lukuisten sitä nuorempienkin nähtävillä ihan oikeassa reaalimaailmassa, niin Psykkis-Teatteri kieltäytyi tällä ikärajalla kantamasta vastuuta todellisuutemme paljastamisesta sellaisille lapsille, jotka onnekseen ovat sen ulkopuolella vielä saaneet turvallisesti pitäytyä. Kaikkea ei tarvitse tietää, ellei siitä ole jo valheita ehtinyt kuulla < ja tuohon tarpeeseen tämä esitys juuri on valmistettu: totuuden paljastamiseen koulukiusaamisen syvimmästä olemuksesta - siitä, mistä muut asiassa ovat aikaisemmin uskaltaneet vain vaieta.

Näytelmän käsikirjoituksen, kuten myös muun "Himo Kiusata" -tuotantoon liittyvän runsaan materiaalipaketin tästä Psykkis-Teatterin koulukiusaamista käsitelleestä tutkimuksesta voi pyytää itselleen sähköpostitse, osoitteesta: psykkis-teatteri@hotmail.com.

Näytelmää, sekä sen oheismateriaalia saa vapaasti lainata, levittää ja esittää ilman tekijöiden erillistä suostumusta.

"Ja totta kai! Ihmisen pitääkin olla ylpeä itsestään. Kuka helvetti sua muka muuten kantaa?... - Joka tapauksessa mä näkisin mielelläni vaihteeksi tytön voittamassa vuoden 2009 kouluammuskelija tittelin - eli jatkoon".

LISÄTIEDOT & MATERIAALIPYYNNÖT:
Maililla: psykkis-teatteri@hotmail.com
Internetistä: www.freewebs.com/psykkis

Allekirjoita adressi teatterin toiminnan jatkumiseksi: www.adressit.com/pelastapsykkis


Psykkis-Teatteri ry. oli teatteri- ja elokuvataiteen kouluttava ja kokeellinen unelmatehdas, jonka toiminta ja tuotannot oli suunnattu 15-25 -vuotiaille nuorille - rehellisesti, ilman aikuissensuuria. Psykkis-Teatterin toiminta lakkautettiin 8.8.2009 palkkausrahoituksen puutteeseen, jonka jälkeen uusia produktioita ei enää aloitettu, eikä vanhojakaan jatkettu. Ainoan poikkeuksensa tähän toi "Himo Kiusata"-tiimi, joka lakkauttamisesta huolimatta kiersi sovitun syyskiertueensa kunnialla loppuun ja saattoi tällä Psykkis-Teatterin arvoiseensa päätökseen.

-fobba-Ilmoita kiusaamisesta -projektiLuonut: -fobba-Perjantai 04.09.2009 12:17

Pilottihankkeeseen on valittu mukaan seitsemän Helsingin keskustan alueen yläastetta. Koulut ovat Taivallahden peruskoulu, Högstadieskolan Lönkan, Högstadieskolan Svenska normallyceum, Kruunuhaan yläaste, Lauttasaaren yhteiskoulu, Ressun peruskoulu ja Töölön yhteiskoulu. Muiden koulujen tapauksiin emme tällä hetkellä voi puuttua tarkemmin.

Kyseessä on uudenlainen tapa ilmoittaa kiusaamisesta ja puuttua siihen tehokkaasti. Tarkoituksena on alentaa kiusaamisesta ilmoittamista IRC-Galleriassa olevia poliisiprofiileja apuna käyttäen. Jos nuori joutuu kiusatuksi, tai havaitsee koulussaan kiusaamista, voi hän ilmoittaa siitä IRC-Galleriassa oleville poliisiprofiileille -fobba-, ^mane^ ja [--jutta--]. Ilmoituksen voi tehdä myös anonyymina. Koulu tai vanhemmat voivat tehdä ilmoituksen normaalien kanavien kautta. Poliisien yhteystiedot löytyvät kotisivultamme www.poliisi.fi/irc-galleria

Poliisin on tarkoitus kiertää osallistuvat koulut syksyllä ja esitellä oppilaille miten homma toimii. Oppilaille kerrotaan rikoksista, joihin voi kiusaamisen kautta syyllistyä ja mitä seurauksia niistä voi tulla. Yleisimpiä "kiusaamisrikoksia" ovat esimerkiksi lievä pahoinpitely, pahoinpitely, laiton uhkaus ja kunnianloukkaus.

Ilmoituksen tullessa poliisi kyselee asiasta hieman tarkemmin. Tämän jälkeen harkitaan, että onko tapauksessa ylittynyt jonkun rikoksen tunnusmerkistö. Jos näin on, poliisi tekee rikosilmoituksen ja aloittaa normaaliin tapaan esitutkinnan kuulustelemalla osapuolet. Monesti jutut ohjataan sovitteluun ja myös alle 15-vuotiaiden kohdalla, vaikka he eivät vielä olekaan rikosoikeudellisessa vastuussa teoistaan.

Jos esitutkinnan aloittamisen kynnys ei ylity, asiasta ilmoitetaan tarvittaessa koululle ja voidaan järjestää sovittelutilaisuus koululla, johon voi osallistua myös poliisi lähipoliisiryhmästä. Suurin osa tapauksista on juuri tämän tyyppisiä ja rikosilmoitus on tarpeen vain pitkään jatkuneissa tai vakavemmissa kiusaamistapauksissa.

Toiminnan kautta puututaan pääsääntöisesti koulussa tapahtuvaan kiusaamiseen, mutta toiminnassa otetaan huomioon se, että kiusaaminen jatkuu monesti myös koulun jälkeen. Tämä tapahtuu usein virtuaalimaailman puolella. Tähän on koululla ollut melko heikot resurssit puuttua, mutta tällä toiminnalla sekin puoli tehostuu.

Jatkossa kaikki nämä keskustan poliisipiirin alueen koulukiusaamistapaukset tutkitaan jonkun meidän kolmen toimesta.

Hankkeella on myös positiivinen vaikutus moniammatilliseen yhteistyöhön ongelmanuorten osalta. Oli sitten kyse koulussa tai kadulla hölmöilystä, saa sosiaaliviranomaiset tiedon asiasta. Tällöin ongelmanuoren tilanteesta saadaan rakennettua paremmin kokonaiskuva ja voidaan suorittaa tarpeellisia toimenpiteitä asian korjaamiseksi.

Galtsun kautta on tullut jonkun verran viestiä, että joskus kiusaamiseen suhtaudutaan vähättelevästi. Nyt tarkoitus on kuitenkin tehdä kaikille tapauksille jotain ja seurata sitä, että jatkuuko kiusaaminen. Poliisin tarkoituksena ei siis kuitenkaan ole alkaa leikkiä rehtoria koulussa, vaan puuttua tehokkaasti kiusaamiseen yhteistyössä koulun kanssa.

Haluamme vielä painottaa, että sivustaseuraajalla on tärkä rooli. On huomattavasti helpompaa seurata kiusaamista sivusta kuin puuttua siihen. Sinä voit puuttua siihen ilmoittamalla kiusatun puolesta, koska hänellä on monesti omat voimat loppu. Me sitten hoidamme asian selvittelyn kiusatun kanssa eteenpäin.

Turvallista koulupäivää!

Salss[Ei aihetta]Luonut: SalssLauantai 13.06.2009 18:41

Hahaha! Mä niin tykkään välillä olla ilkee<3 Välillä oikeen NAUTIN siittä kun saan kostaa ihmisille:P
Huomenna kyläilemään ♥

setäjonnamoiLuonut: setäjonnaTiistai 03.02.2009 22:14

Hasnki[Ei aihetta]Luonut: HasnkiSunnuntai 23.11.2008 15:56

Ja ny iha vaa silkkaa ilkeyttäni kirjottelen tänne kaikkee paskaa ettei Jennilt ja Villelt vaa lopu lukeminen kesken =DD
« Uudemmat - Vanhemmat »